ظاهرة الحذف في القرآن الكريم
الوصف:
هذه دراسة عنيت بتتبع اّراء النحاة والبلاغيين بظاهرة الحذف عامة, وتطبيقاتها على القراّن الكريم خاصة, ولهذا الهدف فقد استعرضت الدراسة بداية اّراء النحاة في ظاهرة الحذف , وعرضت آرائهم في أسبابها وعواملها, ثم عرضت أدلة الحذف التي عني بها النحاة , و أشارت الى تحفظات النحاة على بعض المحذوفات, ثم انتقلت الى تحديد موقع اﻻيجاز في اطار مقابلة اللفظ والمعنى قياسا الى العنصرين المقابلين اﻵخرين وهما اﻻطناب والمساواة , وأعقب ذلك تعريف اﻻيجاز وبيان نوعيه القصر والحذف , ثم عرضت ﻵراء البلاغين في ظاهرة الحذف وتطبيق ذلك على القراّن الكريم وجرى الحديث موزعا الى خمسة عناصر وهي الحذف قبل عبد القاهر الجرجاني, الحذف عند عبد القاهر الجرجاني, الحذف عند المدرسة البلاغية الأدبية , والحذف عند المدرسة البلاغية الكلامية , والحذف عند الزمخشري, وقد حرصت الدراسة على عرض نظرة تقييمية خاصة بكل عنصر من هذه العناصر الخمسة تصف جهده في دراسة ظاهرة الحذف, وتبعت ذلك بعرض تقييم للجهد النحوي والبلاغي في دراسة ظاهرة الحذف, فوضعت معيار لتقييم الجهد النحوي في معالجة هذه الظاهرة يقوم على مراعاة المعنى والصنعة النحوية معا ,كما عرضت بعض أنظار المحدثين في تقييم الجهد النحوي العربي القديم , أما التقييم البلاغي فقد تم من خلال جمع ما تفرق من أنظار تقييمية عرضت في الفيصل الأول, سيقت من خلال أربعة عناصر رئيسية هي "الشواهد, الذوق, التعليل, التقسيم, التنظيم, ثم الوقوف على كل عنصر منها وعرض نظرة شمولية معززة بالشواهد تبين الميزات والهنات, ثم كانت محاولة توضيح الحدود بين علمي النحو والبلاغة في دراسة ظاهرة ...
--------------------
--------------------------------------